"Program zatwierdzony decyzją Ministra Oświaty i Wychowania w dniu 29 VI 1981 r. (Nr PH2-5310-5/81) do powszechnej realizacji od roku szkolnego 1981/82."
"Mit dem Dritten Gesetz zu~ Änderung des Schulgesetzes des Landes Sachsen-Anhalt vom 7. Dezember 1995 sind die gesetzlichen Voraussetzungen für die Aächendeckende Einführung der Förderstufe an den Sekundarschulen unseres Landes zum Schuljahr 1997/98 geschaffen worden. Die neuen Rahmenrichtlinien liegen nunmehr vor. Zusätzlich gebe ich mit den Broschüren der Reihe „Richtlinien-Grundsätze-Anregungen" allen Lehrkräften Anregungen und Hinweise für ihre pädagogisch-schöpferische Arbeit in der Förderstufe." -- (Vorwort)
Ergänzende Literatur und Unterrichtsmaterialien: Seite 59-62. - Literatur- und Medienangaben
"Die Themenbereiche der Qualifikationsphase für das Fach Soziologie verfolgen inhaltlich folgende allgemeine Leitziele: gesellschaftliche Zusammenhänge heute und in der Vergangenheit verstehen, demokratische Werte beeinflussen und dafür eintreten, Verständnis für ökonomische und ökologische Zusammenhänge und verschiedene Wege, Ressourcen zu verteilen und anzuwenden, entwickeln, das Gemeinsame und das Unterscheidbare in verschiedenen Kulturen sehen, verschiedene Lebensmuster kennen." -- (Seite 6, 2. Themen und Inhalte)
Schematische Darstellung der zum Berichtsjahr bestehenden Formen des staatsbürgerlichen Unterrichts auf Grundlage der amtlichen Richtlinien bzw. Lehrplänen der einzelnen Länder